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雖然美國大學允許學生入校后換專業(yè),但如果換了專業(yè),就得重新按新的專業(yè)選課。在很多情況下,“專業(yè)未定”的學生占新生的大多數(shù),進了大學以后再選擇專業(yè)。要是到了大三還沒選定專業(yè),四年要畢業(yè)可能性就不大了。
相比其他大多數(shù)國家的人民,美國人更傾向于走出自己的國家。這樣,那些留學生們歸國以后,再看待其他國家和人民的時候,就不會從很有偏見的視角出發(fā)了。
國外的學術環(huán)境跟留學生在國內的學習環(huán)境不同,你會越來越熟悉一個全新的學術系統(tǒng),有機會接觸很多在國內不曾有過的課程。而且接觸新知識也有利于打破原有的僵化的學術思維模式。
令人遺憾的是,當前中國的教育體制仍然是應試教育,高考依然是唯一的“光明”之路。出國留學無疑是規(guī)避高考的一大法寶,熱衷于它的當然也不止富人階層,在一項統(tǒng)計數(shù)據(jù)中顯示,中國有相當一部分家庭有讓孩子留學的計劃。
對于初到澳洲的學生來說,寄宿家庭是較好的選擇。理由有幾點,主要是:寄宿家庭通??梢蕴峁┲苣?餐平常2餐,并且費用含在住宿費用中不用另行交納,因為不用自己做飯對于年齡小的學生特別適合;限于澳洲法律規(guī)定,寄宿家庭必須具備相應的住宿條件與生活所需設備;房主大多是當?shù)厝?,對于了解澳洲社會與文化、提高英語溝通能力上有很大的幫助,特別是家里有一個與你年齡相當?shù)暮⒆訒r。