大連出國(guó)留學(xué)機(jī)構(gòu)的師資配置模式

大連出國(guó)留學(xué)機(jī)構(gòu)，出國(guó)留學(xué)人數(shù)仍在持續(xù)增長(zhǎng)。根據(jù)教育部新數(shù)據(jù)，2018年度我國(guó)出國(guó)留學(xué)人員總數(shù)達(dá)到66.21萬(wàn)人，相比前一年增長(zhǎng)8.83%。其中國(guó)家綜合國(guó)力提升，家庭收入提高，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育重視程度提高，國(guó)內(nèi)高考競(jìng)爭(zhēng)壓力大，這些都是促成家長(zhǎng)讓孩子出國(guó)留學(xué)的重要原因。

但是除了這些現(xiàn)實(shí)的原因之外，家長(zhǎng)希望孩子能夠接受不同的教育，增加孩子的閱歷，培養(yǎng)孩子的能力，也成為家長(zhǎng)讓孩子出國(guó)的理性思考。隨著人們的經(jīng)濟(jì)生活水平的提高，我們對(duì)于世界的認(rèn)知也是越來(lái)越深刻，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始出國(guó)留學(xué)讀書(shū)成為了一種潮流。如果要往前追溯的話，在清朝時(shí)期就有出國(guó)留學(xué)的學(xué)生了，那時(shí)候清朝選派了一些神童派送到國(guó)外讀書(shū)，而這些神童們?cè)趪?guó)外學(xué)成歸國(guó)之后往往都有著很高的學(xué)問(wèn)，就像著名的工程師詹天佑就是當(dāng)初被朝廷選派出國(guó)留學(xué)的神童之一。

大連出國(guó)留學(xué)機(jī)構(gòu)，早前傳統(tǒng)的留學(xué)市場(chǎng)的師資配置模式只有咨詢、申請(qǐng)。近幾年，留學(xué)機(jī)構(gòu)的細(xì)分化工作比較明顯，特別是高端留學(xué)咨詢機(jī)構(gòu)，基本都會(huì)把文書(shū)從申請(qǐng)中獨(dú)立出來(lái)。目前還有一些高端機(jī)構(gòu)，擁有國(guó)外的師資。比如海外顧問(wèn)，以及現(xiàn)在大熱的美國(guó)名校的招生官資源。這個(gè)寶寶們可以從網(wǎng)上提前搜索了解候選機(jī)構(gòu)的師資配置。盡量選擇有招生官或者海外顧問(wèn)服務(wù)的留學(xué)機(jī)構(gòu)。

在咨詢的時(shí)候，有時(shí)候接待我們的都是一些銷(xiāo)售性質(zhì)的顧問(wèn)，他們對(duì)申請(qǐng)流程和學(xué)校信息并不是很了解，他們的任務(wù)就是忽悠你讓你簽約。所以在咨詢的時(shí)候可以準(zhǔn)備幾個(gè)專(zhuān)業(yè)點(diǎn)的問(wèn)題，看看顧問(wèn)能不能答上來(lái)。比如：我這個(gè)專(zhuān)業(yè)在英國(guó)哪個(gè)學(xué)校排名比較好？有什么優(yōu)勢(shì)？畢業(yè)之后就業(yè)怎么樣？學(xué)校住宿方便嗎？周?chē)惺裁纯梢酝娴膯幔?/p>

大連出國(guó)留學(xué)機(jī)構(gòu)，當(dāng)你想要出國(guó)留學(xué)的時(shí)候，問(wèn)問(wèn)自己是否做好的面對(duì)諸多困難的準(zhǔn)備。小學(xué)初中階段出國(guó)留學(xué)并非主流出國(guó)人群，大部分都是由于家庭移民或者父母工作調(diào)動(dòng)至國(guó)外而出國(guó)留學(xué)。若并非以上兩種情況而將孩子早早送出國(guó)學(xué)習(xí)，那家長(zhǎng)一定得進(jìn)行陪讀，因?yàn)榇藭r(shí)孩子還比較小，沒(méi)有家長(zhǎng)陪伴的留學(xué)生涯可能是一大冒險(xiǎn)和遺憾。